Während der zweiten Forschungsphase haben wir mit unserer Fallschulen eine Befragung rund um den Modullehrplan Medien und Informatik (M&I) durchgeführt. Ziel der Befragung war es, die individuelle Einschätzung von Lehrpersonen und den Spezialist*innen M&I (SMI/PICTS) zur Implementierung des Modullehrplans M&I an ihrer Schule und im Unterricht zu erfassen. Dabei wurden Weiterlesen…
Zusammen mit unseren sechs Fallschulen aus je einem Kanton haben wir am Mittwoch, 8. Juni 2022 eine Transfertagung via Zoom durchgeführt. Dabei haben wir Ergebnisse aus unserer Lehrpersonenbefragung präsentiert und den Forschungsteilnehmenden die Möglichkeit gegeben, ihre Erfahrungen miteinander zu teilen und Herausforderungen zu diskutieren. Wir haben uns sehr über die Weiterlesen…
Postdoktorandin Michelle Jutzi und die Doktorand*innen Marina Grgic und Thomas Wicki haben an den Konferenzen „European Association for Research on Learning and Instruction“ (EARLI), „European Conference on Educational Research“ (ECER) und deren Vorkonferenzen JURE und ERC teilgenommen. Dort haben Sie einzelne Aspekte ihrer Dissertationsprojekte und des Gesamtprojektes Reform@work präsentiert. Folgende Weiterlesen…
Seit dem Frühsommer 2021 haben wir im Rahmen der zweiten Forschungsphase unseres Projektes sechs Fallschulen aus je einem Kanton begleitet. Die geführten Gespräche, die teilnehmenden Beobachtungen und die gesammelten Dokumente bilden die Grundlage der Analyse der unterschiedlichen lokalen Kontexte und dokumentieren die Erfahrungen der Schulen bei der Umsetzung des Modullehrplans. Weiterlesen…
Die Projektwebseite Reform@work befindet sich noch im Aufbau. Unser Ziel ist es, mit der Webseite unsere Teilnehmenden am Forschungsprojekt, Interessierte und andere Forschende über unseren Fortschritt und die Entwicklung des Projekts auf dem Laufenden zu halten und soll eine einfache Möglichkeit bieten, mit uns in Kontakt zu treten. Viel Spass! Weiterlesen…
Zusammen mit rund 20 Expertinnen und Experten haben wir am Donnerstag, 29.4.2021 ein 90-minütiges Austauschtreffen via Zoom organisiert. Dabei ging es nicht nur um die Präsentation unserer Ergebnisse aus der ersten Forschungsphase, sondern auch um den Austausch zwischen den Teilnehmenden. Wir haben uns sehr über die angeregten Diskussionen und Beiträge Weiterlesen…
Mit dem Transferevent mit den Expertinnen und Experten vom 29.04.2021 geht auch die erste Forschungsphase zu Ende. In der zweiten Forschungsphase konzentrieren wir uns auf sechs Fallschulen aus je einem Kanton und beforschen diese intensiv über den Zeitraum von einem Kalenderjahr. Aus den Ergebnissen der Gespräche mit den Verantworlichen aus Weiterlesen…