Mit dem Transferevent mit den Expertinnen und Experten vom 29.04.2021 geht auch die erste Forschungsphase zu Ende. In der zweiten Forschungsphase konzentrieren wir uns auf sechs Fallschulen aus je einem Kanton und beforschen diese intensiv über den Zeitraum von einem Kalenderjahr. Aus den Ergebnissen der Gespräche mit den Verantworlichen aus der Praxis sowie teilnehmenden Beobachtungen und Dokumentenanalysen werden Gelingenbedingungen für die Einführung von M&I herausgearbeitet. Diese Gelingenbedingungen werden dann in der dritten Feldphase mit einem erweiterten Sample von je fünf Schulen pro Kanton validiert.
Bild: eigene Darstellung